Page 54 - ÖZ BAKIŞ - İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü - Özel Eğitim ve Rehberlik Dergisi

Kaygıya Saygı!

Kaygılı Çocuklara Yaklaşım Yolları

Sevinç YÜZÜK/ Psikolojik Danışman
Ödemiş Rehberlik ve Araştırma Merkezi

on zamanlarda “kaygı çağı”ndayız neler olabileceğiyle ilgili açıklamalardan önce
söylemini çok sık duyar haline geldik. kaygının ne olduğu ya da ne olmadığını ortaya
Ya
S şadığımız salgın hastalık sürecinden koymak daha doğru olacaktır. Kaygı, Türk Dil
sonra psikolojik danışman\ rehber öğretmen Kurumu (TDK)’da genellikle kötü bir şey
olarak çalıştığımız kurumlarda kaygı nedeniyle olacakmış düşüncesiyle ortaya çıkan ve sebebi
danışmaya başvuran öğrencilerin sayısında bilinmeyen gerginlik duygusu olarak tanımlanır.
belirgin bir artış olduğu dikkatimizi çekmeye
Kaygı ile karıştırılan, sıklıkla onun yerine
başladı. Çocukların kaygıları yakın çevresindeki
kullanılan duygulardan biri de korkudur.
kişilerin yaklaşım biçimlerine göre
Birbirine çok yakın kavramlar olmakla birlikte
şekillenmektedir. Sağlıklı yaklaşım biçimlerinin
korku ve kaygı farklıdır.

54
l Özel Eğitim ve Rehberlik Dergisi