Page 8 - ÖZ BAKIŞ - İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü - Özel Eğitim ve Rehberlik Dergisi

“Gerçek yaşamda sorun yaşadığım insanlarla sanal
ortamlarda da karşılaşmamaya çalışırım.” İfadesine
öğrencilerin 323’ü (%62,1) “Evet” yanıtını vermiştir.
Öğrencilerin çoğu gerçek yaşamda sorun yaşadığı
insanlarla sanal ortamda da iletişim kurmak
istememektedir.

“Sanal ortamlarda başkalarının bana zarar vermemesi
için bazı tedbirler alma ihtiyacı hissettiğim olur.”
İfadesine öğrencilerin 234’ü (%45) “Evet” yanıtını
vermiştir. “Bazen” yanıtını veren öğrenci sayısı 185 (%
35,6) ve “Hayır” yanıtını veren öğrenci sayısı 101 (%19,4)
olmuştur. Buna göre öğrenciler sanal ortamda başkalarının
kendilerine zarar vermemesi için tedbirler alma hususunda
ihtiyaç hissetmede %55 düzeyinde kesinlikle evet
düşündüğüm olur.” İfadesine öğrencilerin 303’ü (%58,3)
görüşünde değildir.
“Evet” yanıtını vermiştir. Buna göre öğrencilerin yarısından
çoğu görülmesini istemediği bir resim ya da görüntünün
“Sanal ortamlardayken bir bilgisayar korsanının
kendilerinden habersiz olarak yayılabileceği tehlikesini
benim için de tehlike oluşturabileceğini göz önünde
düşünmektedir.
bulundururum.” İfadesine öğrencilerin 327’si (%62,9)
“Evet” yanıtını vermiştir. Buna göre öğrencilerin çoğu
“Sanal ortamlardaki iletişimde hakkımda gerçek olmayan
sanal ortamda bilgisayar korsanlarını kendileri için tehlike
söylentilerin de yayılabileceğini düşünürüm.” İfadesine
görmektedir.
öğrencilerin 305’i, (%58,7) “Evet” yanıtını vermiştir. Buna
göre öğrencilerin yarısından çoğu sanal ortamlarda
“Bana zarar vermek isteyen birisinin bunu internet, cep
hakkında gerçek olmayan söylentilerin yayılabileceği
telefonu vb. aracılığıyla da yapabileceğini düşünürüm.”
kaygısı yaşamaktadır.
İfadesine öğrencilerin 338’i (%65) “Evet” yanıtını vermiştir.
Buna göre öğrencilerin çoğu internet, cep telefonu vb.
“İnternete girdiğimde internetin aynı zamanda
aracılığıyla kendilerine zarar vermek isteyen birisinin zarar
başkalarına zarar verme amacıyla kullanılabileceğini
verebileceği görüşündedir.
aklımda tutarım.” İfadesine öğrencilerin 329’u (%63,3)
“Evet” yanıtını vermiştir. Buna göre öğrencilerin yarısından
“İnternetteki e-posta, forum siteleri vb. üyelik şifrelerimi
çoğu sanal ortamların başkalarına zarar verme amacıyla
kimseyle paylaşmam.” İfadesine öğrencilerin 443’ü (%
kullanabileceği bilincine sahiptir.
85,2) “Evet” yanıtını vermiştir. Buna göre öğrencilerin
büyük çoğunluğu siber zorbalığa karşı e-posta, forum
“Benimle ilgili doğru olmayan bir bilginin internette
siteleri vb. üyelik şifrelerini kimseyle paylaşmamayı tercih
yayılması durumda ne yapacağımı düşündüğüm olur.”
etmektedir.
İfadesine öğrencilerin 277’i (%53,3) “Evet” yanıtını
vermiştir. Buna göre öğrencilerin yarısından çoğu sanal
“Sanal ortamlarda küfür veya hakarette bulunan kişilerle
ortamlarda kendilerine ilişkin doğru olmayan bilgilerin
iletişimimi keserim.” İfadesine öğrencilerin 268’i (% 50,5)
yayılması tedirginliğini yaşamaktadır.
“Evet” yanıtını vermiştir. Buna göre öğrencilerin yarısından
çoğu sanal ortamda küfür veya hakarette bulunan kişilerle
“E-posta ya da cep telefonundan kısa mesaj (SMS)
iletişimi kesmektedir. Ancak %49,5’lik bir oran da iletişimi
yoluyla tehdit alabileceğim kişilerle sanal ortamlarda
kesme hususunda net değildir ya da iletişimi
iletişimde bulunmam.” İfadesine öğrencilerin 421’i (%81)
kesmemektedir.
“Evet” yanıtını vermiştir. Buna göre öğrencilerin büyük
çoğunluğu e-posta ya da cep telefonundan kısa mesaj
“Görülmesini istemediğim bir resim ya da görüntümün
(SMS) yoluyla tehdit alabileceği kişilerle sanal ortamlarda
benden habersiz olarak yayılabileceği tehlikesini
iletişimde bulunmamayı tercih etmektedir.

8 l Özel Eğitim ve Rehberlik Dergisi