Page 52 - çalıkuşu SAYI 8
P. 52
İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü Deprem Sonrası
“Psikolojik İlk Yardım Desteği”
Vermek İçin Malatya’da
İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü depremzedelerin ya- Psikososyal Destek Ekibi ile “Psikolojik İlk Yardım
şadığı afet sonrası psikolojik ilk yardım desteği için Desteği” vermek için yola çıktıklarını ifade etti.
kolları sıvadı. İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü bün-
yesinde oluşturulan Psikososyal Koruma, Önleme Malatya Niyazi Mısri Sosyal Bilimler Lisesine yer-
ve Krize Müdahale Ekibi’nde yer alan 102 gönül- leşen ekipler ilk olarak sahadaki acil ihtiyaçları
lü rehber öğretmen/psikolojik danışman grubu ile saptayarak iş birliği mekanizmaları kurdu. İhtiyaç-
psikososyal destek çalışmaları başlatıldı. İl Milli lara ilişkin ana hedefler belirlendikten sonra ekip;
Eğitim Müdürü Dr. Murat Mücahit Yentür ve Psiko- İzmir’de görev yapan Milli Eğitim Bakanlığı Psiko-
sosyal Destek Ekibi Malatya’ya ulaştı. sosyal Destek Çalışmaları Koordinatörü Cevahir
Çakır ve İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Murat Mü-
İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Murat Mücahit Yen- cahit Yentür’ün koordinesinde yapılacak çalışma-
tür, Türkiye’nin yaşadığı büyük deprem felaketin- lara ilişkin bir plan oluşturdu. 10’ar kişilik ekiplerde
den duyduğu üzüntüyü dile getirdi ve vatandaşla- yer alan psikolojik danışmanlar deneyimlerini tüm
rımızın yaralarını sarmak için ellerinden ne gelirse grupla paylaşarak, oluşturulacak yol haritasına yön
yapmaya hazır olduklarını söyledi. Yentür, psikolo- verdi. Ekip ilk olarak; Şeker Fabrikası, Büyükşehir
jik ihtiyaçların en az hayati ihtiyaçlar kadar önemli Belediyesi Fuar Alanı ve Niyazi Mısri Sosyal Bilim-
olduğunun altını çizerek bu kapsamda İzmir İl Mil- ler Anadolu Lisesinde kurulan çadırlarda yaşayan
li Eğitim Müdürlüğü olarak kurulan ve bir ilk olan depremzedelere yönelik çalışmalar gerçekleştirdi.
52 53
