Page 68 - 81 ÇALIKUŞU İZMİR
P. 68
artırmak, sosyal ve toplumsal bütünleşmelerini layan Kurt, bugün bu proje ile çok büyük yol
sağlamak üzere yürütülen ( GÖÇE-? ) projesi kat edildiğini gördüklerini söyledi. Kurt, atölye
ile İzmir’in özel öğrencilerinin bambaşka ufuk- donanımlarının tamamlandığını görmenin gu-
lara yelken açacak olmasının gururunu yaşa- rur verici olduğunun altını çizdi ve İzmir İl Milli
dıklarını söyledi. Kıymetli ve güzel bir amaç et- Eğitim Müdürlüğüne ve proje ekibine emekle-
rafında buluşarak özel çocukların ihtiyacı olan rinden dolayı teşekkür etti.
eğitim metotları üzerinde titizlikle çalışmaktan
büyük memnuniyet duyduklarını ifade eden Gaziemir Kaymakamı Dr. Ahmet Süheyl Üçer,
Yentür, eğitimin bir ülkenin geleceğine yaptığı başlanan anlamlı projenin tamamlanmış ol-
en kıymetli yatırım olduğunu vurguladı. Yentür, masının gurur verici olduğunu söyledi. Olaya
toplumun her kesiminden insanların; şartları ne velilerin de gözünden bakmak istediğini ifade
olursa olsun, eğitim hakkına kolayca ve kesin- eden Üçer; “Toplumsal yaşama entegre ol-
tisiz olarak ulaşabilmesi gerektiğini sözlerine mak, dört duvar arasında kalmayarak toplum-
ekledi. “İnsanı yaşat ki devlet yaşasın” felsefe- sal yaşamın içine girmek tabii ki hem bu ço-
sini hatırlatan Yentür; ‘’Bu kadim milletin men- cukların hem de velilerin hakkı. Çocuklarımız
supları olarak bizler, eğitim politikalarımızı bu eğitim alırken velilerin bir nefes alma, bir top-
doğrultuda güncelliyoruz.’’ dedi. lumsal faaliyette bulunma ve insan içine karış-
ma imkanı oluyor. Bu yüzden bu uygulamalar
Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehber- hem çocuklar hem de velileri için çok önemli.”
lik Hizmetleri Genel Müdürlüğü Daire Başkanı diyerek emeği geçen herkese teşekkür etti.
Aylin Kurt, üreterek kazanmanın ve farklılıklara
rağmen toplumsal bütünlük sağlayarak haya- Protokol konuşmalarının ardından Gaziemir
tın tam ortasında olmanın önemine dikkat çek- Şehit Polis Murat Koç Özel Eğitim Merkezi öğ-
ti. Kurt; ‘’Bütünlüğü sağlayabilmek, iş hayatı ve rencileri, halk oyunları gösterisi gerçekleştirdi.
sosyal hayatın içinde aktif bir birey olarak rol
almak ve hiç kimseye muhtaç olmadan ekono- İşliklerin e-konferans ile toplu açılışı sonrası
mik özgürlüğünü elde etmek için gereken en düzenlenen sergi katılımcıların beğenisine
etkili güç mesleki eğitimler yoluyla yeterlilikle- sunuldu. Standları tek tek gezerek bilgi alan
rini geliştirmek ve bir iş sahibi olmaktır.’’ dedi. protokol ve beraberindeki heyet ardından
Konu özel çocuklar olunca hayatın ortasında ‘Sera içerikli Tarım Atölyesini’ ve ‘Toplumsal
kendi kendine yetebilme gücünü elde etme- Yaşam Merkezini’ ziyaret etti. Ardından ağaç
nin çok daha büyük önem kazandığını vurgu- dikimi gerçekleştirildi.
68
