Page 23 - 24 KASIM DERGİ
P. 23
İZMİR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ ÖZEL SAYISI
GAZİEMİR
“EFE” İLE EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİNE
Şehit Üsteğmen Murat Yıldız Çok Programlı Anadolu Lisesi Öğret-
meni Özgür Kaplan, öğrencilerinin hayatına dokunmak üzere yola
çıktı.
Tüm çalışmalarının temel hedefi, yardımcı olabileceği öğrencilere
ulaşmak, kaynak eksiklerini gidererek rehber olabilmek; ekonomik
durum, eğitim düzeyi, cinsiyet, bölge farklılığı, veli kaynaklı sorun-
lar gibi birçok sebepten ortaya çıkan problemleri gidererek öğren-
cilerine eğitimde fırsat eşitliğini sağlamaktı.
Çalışmalarıyla meslek lisesi öğrencilerinin de akademik anlamda
büyük başarılar elde edeceğini kanıtlayan Kaplan, hem öğrencileri
motive etti hem de okuldaki öğretmenlerle birlikte güzel çalışma-
lara imza attı.
Çalışmasına “EFE” (eğitimde fırsat eşitliği) adını veren Kaplan,
“Biliyoruz ki bulunduğu yeri güzelleştiremeyen insanlar için gittik-
leri her yer cehennemdir. Bu sebeple çalıştığımız meslek lisesini
güzelleştirmek için yollar aradık ve geride bıraktığımız yıllar bize
gösterdi ki hep beraber inanır ve çalışırsak başarıyı yakalarız.” de-
di.
İlk olarak çalışmalarını planlı bir şekilde yürütmek için
www.efeprojesi.com isminde bir internet sitesi kuran Kaplan, bu
sitede mezun öğrenciler ile liseye devam eden öğrencilerin buluş-
masını sağladı. Sitede, üniversitede okuyan öğrencilerin başarı
hikâyeleri için de ayrı bir bölüm oluşturuldu.
Danışmanlık, kaynak temini, çalışma alanı, ders içerikleri gibi alan-
larda eksikleri olan öğrencilerin tespit edilmesiyle işe başlayan
Kaplan, bu öğrencilerin başarılarını artırmak için bireysel program-
lar hazırlayarak aileleriyle görüştü. Derslerdeki eksikliklerin gideril-
mesi için okuldaki Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının aktif şekil-
de kullanılmasını sağladı. Öğrencilerin üniversiteleri tanımaları için
bilgilendirme toplantıları ve üniversitelere geziler düzenledi.
Yapılan bunca çalışmanın karşılığında, her yıl üniversiteyi kazanan
onlarca öğrenci, Özgür Öğretmen için en etkili motivasyon kaynağı
oldu.
19
