Page 21 - 24 KASIM DERGİ

İZMİR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 24 KASIM ÖĞRETMENLER GÜNÜ ÖZEL SAYISI

FOÇA

Yenibağarası Köyü Nadire Sanlı İlko-
kulu öğretmeni Ayşen Tekin, sınıfın-
da öğrencilerine kimsenin birbirine

rakip olmadığını, herkesin yalnızca

kendisini geliştirmek gayreti içinde
olması gerektiğini yaptığı birbirin-

den güzel etkinliklerle anlatıyor.

Her sabah güne sporla başlayan

öğrenciler, öğrenme etkinliklerini
yaparak yaşayarak, görselleştirerek

ve oyunlaştırarak öğreniyor. Her
derste farklı bir oyun oynadıklarını
düşünen öğrenciler, geldiklerinde
hiç Türkçe bilmeyen üç Suriyeli öğ-
renci de dahil, zamanında okur ya-

zar oldu.

Sınıfında ClassDojo uygulamasını aktif
olarak kullanan Tekin ve sınıfın İngilizce
öğretmeni Elif Akın, en çok etiketi topla-
yan üç öğrenci ile her ay yemeğe gidiyor.
Hep aynı öğrenciler ilk üçe girse dahi ye-
meğe gitme hakkı bir kez. Bu sayede tüm
sınıf sırayla öğretmenleriyle yemeğe çık-
mış oluyor. Daha önceden yemeğe gitmiş
ve ilk üçte olan öğrencileri ise sürpriz he-
diyeler bekliyor.

Akıl zeka oyunlarına da önem veren Te-
kin, çoklu zeka kuramına göre, her oyu-
nun farklı 3-4 zekayı birden geliştirdiğini
düşünüyor. Derslerde yaptığı birbirinden
eğlenceli etkinliklerle Aysen öğretmen,
öğrencilerine okulu sevdirmeyi başarmış.

17