Page 58 - ÇALIKUŞU 10

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Urla Barbaros Köy

Yaşam Merkezinin Açılışını Gerçekleştirdi

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, aktif olarak kulla- bakanlıktaki önceliğimiz üç temel noktaydı. Birinci-
nılmayan köy ilkokullarının yeniden açılarak yaşam si, okul öncesi eğitimdi. Eğitim sistemlerindeki en
merkezlerine dönüştürülmesi projesi kapsamında kritik olan eğitim kademesi okul öncesi eğitimdir.
İzmir Urla’da düzenlenen törenle Urla Barbaros Türkiye maalesef bunu çok yeterince algılayama-
Köy Yaşam Merkezinin açılışını gerçekleştirdi. Tö- dı. Türkiye son yirmi yılda diğer kademelerdeki
rene Bakan Özer’in eşi Nebahat Özer, İzmir Valisi okullaşma oranlarını artırmakla uğraştığı için okul
Yavuz Selim Köşger, İzmir Milletvekili Ceyda Bö- öncesi eğitimi yeterince eğitim sisteminde neye
lünmez Çankırı, Bakan Yardımcısı Petek Aşkar, karşılık geldiğini fark edemedi. Okul öncesi eğitim,
Bakan Yardımcısı Sadri Şensoy, Strateji Geliştirme eğitimdeki fırsat eşitsizliğinin başladığı yerdir. Eğer
Başkanı Mehmet Fatih Leblebici, İnşaat ve Emlak ülkenin çocuklarının bir kısmı okul öncesi eğitime
Genel Müdürü Umut Gür, Temel Eğitim Genel Mü- gidiyor bir kısmı gitmiyorsa eşitsizlik orada başlar.
dürü Tuncay Morkoç, Hayat Boyu Öğrenme Genel Sonra eğitimin ilerleyen kademesinde okullar arası
Müdürü Hüseyin Burak Fettahoğlu ile İl Millî Eğitim başarı farkı olarak önümüze çıkar. Özellikle Ame-
Müdürü Dr. Murat Mücahit Yentür katıldı. rika’daki boylamsal çalışmalara baktığımız zaman
şunu görürsünüz; okul öncesi eğitime gitmiş olan
Aktif olarak kullanılmayan köy okulları, köy yaşam
merkezi projesiyle ihtiyaçlar doğrultusunda anao- bir birey yaşamı boyunca eğitimde ve istihdamda
kulu, ilkokul, kurs merkezi, kütüphane; matematik, kaldığı süre okul öncesi eğitime gitmemiş bireye
doğa, bilim ve tasarım gibi farklı alanlarda hizmet göre çok daha uzundur. Yani nitelikli insan yetiştir-
veren atölyelerle gençlik kampları gibi eğitsel ve meyle ilgili çok önemli bir fırsattır.” değerlendirme-
sosyal etkinliklerin yapılacağı alanlara dönüştürü- sinde bulundu.
lüyor. Proje kapsamında daha önce Cumhurbaş- Türkiye için kadın istihdamı açısından okul öncesi
kanı Recep Tayyip Erdoğan’ın katılımıyla Külli- eğitimin en kritik noktalardan bir tanesi olduğunu
ye’de toplu açılışı gerçekleştirilen 2 bin köy yaşam vurgulayan Özer, göreve başladığında 5 yaştaki
merkezinin yanı sıra bugün toplu açılışı yapılan okullaşma oranında Türkiye ortalamasının yüzde
1500 köy yaşam merkeziyle birlikte köy yaşam 65 olduğunu söyledi. Bu oranın şu anda yüzde
merkezlerinin toplam sayısı 3 bin 500’e ulaştı. 99.9’a ulaştığını vurgulayan Özer, “5 yaştaki okul-
laşma oranını çözmeyi Allah bana nasip etti. Büyük
Urla Barbaros köyündeki programda mehteran
takımıyla karşılanan Millî Eğitim Bakanı Mahmut mutluluk duyuyorum. İzmir’de 5 yaştaki okullaş-
Özer Millî Eğitim Bakanı olarak ilk ziyaretini İzmir’e ma oranı ben göreve geldiğim zaman yüzde 55’ti,
yaptığını söyledi. Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Türkiye ortalamasının on puan altındaydı. Bugün
Urla Barbaros Köy Yaşam Merkezinde düzenle- yüzde 98. Bu aynı zamanda Türkiye’deki eğitimde
nen törende yaptığı konuşmada, taşımalı eğitimin fırsat eşitliğine, yani zenginle fakirin nitelikli eğiti-
köy okullarının kapatılmasıyla ilişkilendirildiği ve me erişimiyle ilgili uzun vadeli yapılan en büyük
sanki bunun da son yirmi yıl içinde yapılmış gibi yatırım.” ifadesini kullandı.
bir algı oluşturulduğunu kaydederek “Köylerimi- Mesleki eğitime işaret eden Özer şöyle devam
zin eğitimle buluşturulmasıyla ilgili bir özlemi son etti: “Mesleki eğitim Türkiye’nin kanayan yarasıydı.
iki yılda bizim Bakanlık olarak öncelik verdiğimiz Mesleki eğitimle ilgili daha önceki yapılan müdaha-
projelerden birisi olarak sisteme dâhil ettik. Bizim leler; mesleki eğitimi, Millî Eğitim Bakanlığının sun-

56 57