Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Petek Aşkar, bir dizi ziyarette bulunmak üzere İzmir'e geldi. Ziyaretin ilk durağı Foça ilçesi oldu.

Yeni Foça Hizmetiçi Eğitim Enstitüsü ve Akşam Sanat Okulunda, Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğünün " Hizmetiçi Eğitimde Yeni Yaklaşımlar ve Kariyer Basamakları Semineri" Açılış Programı gerçekleştirildi. Programa; Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Petek Aşkar, İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Murat Mücahit Yentür, Mesleki Gelişimi Destekleme Daire Başkanı Abdürrahim Yığman, Foça Kaymakamı Mehmet Türköz ve 81 ilin Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme birimine bağlı il müdür yardımcıları ve şube müdürleri katıldı. Saygı duruşu ve İstiklal Marşının okunması ile başlayan program, Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğünün tanıtım videosu devam etti. Video sunumunun ardından protokol konuşmalarına geçildi.

Mesleki Gelişimi Destekleme Daire Başkanı Abdürrahim Yığman; Milli Eğitim şurasının 3 önemli temasından bir tanesinin öğretmen ve okul yöneticilerinin mesleki gelişimlerinin desteklenmesi olduğunu ifade etti. Bu bağlamda Öğretmen Bilişim Ağının (ÖBA) kurulduğunu ve 1 milyon 400 binlerde olan öğretmen ve yönetici eğitimlerinin 8-9 aylık bir sürede 7 milyonun üzerine çıktığını vurgulayan Yığman, çıkış noktalarının fırsat eşitliği olduğunu vurguladı. Yığman, 2022 yılında öğretmen başına düşen ders saatinde hedefin 120 olduğunu, 2021 yılının ilk 8 ayında her öğretmen için sadece 40 saat gerçekleştiğini, ancak 120 saat olarak belirlenen hedefin şu an 191 saatin üzerine çıktığını söyledi.

İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Murat Mücahit Yentür; John Dewey'in "Bugünün öğrencilerine, dünün öğrencilerine öğrettiğimiz gibi öğretiyorsak, onların geleceğinden çalıyoruz demektir." cümlesini hatırlattı ve öğretmenin kendisini geliştirmesinin öneminden bahsetti. Sözlerine, Nurettin Topçu'nun "öğretmen hayatımızın sahibi değil, sanatkârıdır." ifadesi ile devam eden Yentür, öğrendiği bilgilerden yeni bilgiler üretebilen bireyler yetiştirmenin önemine dikkat çekerek, bu niteliklere sahip bireylerden oluşacak bir toplumun inşasında en önemli görevin öğretmenlere düştüğünün altını çizdi. " Hizmetiçi Eğitimde Yeni Yaklaşımlar ve Kariyer Basamakları Semineri" nin öneminden bahseden Yentür, muhteşem ve aynı zamanda manevi sorumluluğu yüksek olan bir mesleği icra ettiklerini, güçlü yarınlarda var olmak için iyi hazırlanmak gerektiğini vurguladı.

Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Petek Aşkar; Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirmenin kendisi için öneminden bahsetti. Eğitimde fırsat eşitliği gerçeğinden yola çıkan Aşkar, bu anlamda Okul Öncesi, Temel Eğitim ve Mesleki ve Teknik Eğitim başlıkları altında yapılan çalışmaları anlattı. Bir diğer konunun Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme olduğunu vurgulayan Aşkar, hizmetiçi eğitim yönetmeliği çalışmaları ile temel alanlar belirlendiğini, bunlardan bir tanesinin de Okul Temelli Mesleki Gelişim olduğunu söyledi ve bu kapsamda neler yapılabileceğine dair örnekler verdi.

" Hizmetiçi Eğitimde Yeni Yaklaşımlar ve Kariyer Basamakları Semineri" Açılış Programı sonrası Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Petek Aşkar Bornova Fatih Sultan Mehmet İlkokulunu ziyaret etti. Aşkar'a, Bornova Kaymakamı Fatih Genel, İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Murat Mücahit Yentür, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Muharrem Bayındır, İlçe Milli Eğitim Müdür Vekili Yavuz Kılıçaslan eşlik etti. Bornova Fatih Sultan Mehmet İlkokulunda Matematik Koridoru ve Spor Salonunun açılışı gerçekleştirildi ve ağaç dikimi yapıldı. Aşkar ve beraberindeki heyet okulun öğretmenler odasında bir süre öğretmenlerle sohbet etti.

Konak Mevlana İlkokulu ziyaretinde Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Petek Aşkar'a, İzmir İl Milli Eğitim Müdürü Dr. Murat Mücahit Yentür, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcıları İlker Erarslan ve Medet Ekşi, Şube Müdürü Mevlane Akdeniz, İlçe Milli Eğitim Müdürü Serdal Şimşek ve EBA Ekibi eşlik etti. Okul bahçesinde çeşitli oyunlar için oluşturulan alanları gezen Aşkar ve beraberindeki heyet sonrasında Kodlama Atölyesini, sınıfları ziyaret etti ve öğretmenler odasında öğretmenlerle sohbet etti.