İZMİR MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ-

MÜDÜRLÜĞÜMÜZ BİLGİ-İŞLEM BÖLÜMÜ KOORDİNATÖRLÜĞÜNDE YÜRÜTÜLEN PROJELER

A- GELECEK İÇİN EĞİTİM PROGRAMI (INTEL® ÖĞRETMEN PROGRAMI)

Proje hakkında ön bilgi

Türkiye'de 2003 yılında uygulanmaya başlayan Intel® Gelecek için Eğitim programı, öğretmenlerin öğrenim hedeflerini ve müfredatın gereklerini sunmak amacıyla bilgi teknolojilerini kullanma konusunda yeterlik ve güven kazanmalarında yardımcı olur. Intel Gelecek için Eğitim programı öğretmenler ve önde gelen akademik kuruluşlarla yakın işbirliği içinde geliştirilmiş ve T.C. Milli Eğitim müfredatı ve standartları doğrultusunda yeniden yazılmıştır. Program uygulamaya dayalı, bire bir profesyonel gelişimin etkinliğinden faydalanan, kapsamlı ve aynı zamanda esnek bir eğitim kursu sunar.

İçerik: Intel® Gelecek için Eğitim programı sıradan bir bilgisayar tabanlı eğitim değildir. Öğretmenlere kendi ders müfredatları içinde teknolojinin etkin bir şekilde nasıl kullanılacağını gösteren profesyonel bir gelişim programıdır. Öğretmenlere 'sıradan' bilgisayar araçlarını öğrencilerin öğrenme yetilerini geliştirecek 'sıra dışı' bir öğretme ve öğrenme aracına dönüştürmelerini hedefler.

Intel Türkiye’de 2004 yılından beri eğitim programlarını yürütmektedir ve Intel Gelecek için Eğitim Programı başladığından beri 60,000’e yakın öğretmene eğitim vermiştir. Intel 2011 yılına kadar 500,000 öğretmene eğitim vermeyi planlamaktadır.

Intel Öğretmen Eğitim Programı ilimizde 2004 yılından itibaren uygulanmakta olup Konak, Balçova, Karşıyaka, Bornova, Buca, Narlıdere, Çiğli, Menemen, Menderes, Güzelbahçe, Urla, Seferihisar, Çeşme, Kiraz ilçelerimizde bulunan, yaklaşık 2446 öğretmenimiz bu eğitimleri almıştır. Bu kursları İl Milli Eğitim Müdürlüğü Bilgi İşlem Bölümünde görev yapmakta olan 14 Eğitici Bilgisayar Formatörü vermektedir. Bu sayı 2007 yılında 24’de çıkacaktır.

İlimizde Intel Gelecek İçin Eğitim Kursu almış olan öğretmenlerimize rehberlik yapılması ile ilgilidir. İlimizde görev yapan 14 Eğitici Bilgisayar Formatörünün, 5’er okulda, her dönem bir öğretmen olmak üzere toplam 10 öğretmene rehberlik yapması ile ilgilidir.

Öğretmenlerimiz dersleri ile ilgili bir ünite seçecekler ve bu üniteyi grup çalışması şeklinde sınıflarında bilgisayar ve teknoloji yardımıyla işleyeceklerdir.

Bu çalışmanın başlangıcından itibaren öğretmenlerimize rehberlik yapılması, dönem sonunda projenin sınıfta ve okul geneline öğrenci velileri de davet edilerek sunulması ve projede yapılanların okulda bir sergi açılarak sergilenmesine kadar tüm aşamalarda rehber olarak bulunmamız gerekmektedir. Okul idaresi ve öğretmenle birlikte bir laboratuar kullanım planı yapılacaktır, öğretmenimiz ünite boyunca belirlenen ders saatlerini bilgisayar laboratuarında yapacak ve öğrencilerine rehberlik edecektir.

Bu proje ile öğrencilerimizin işbirliği, teknolojiyi kullanma becerilerinin gelişmesi, eleştirel düşünme yeteneğinin gelişmesi, bilgiye ulaşmayı öğrenme, iletişim becerilerini geliştirme, öğrenme, interneti yararlı olarak kullanabilme, hayal gücünü kullanabilme gibi beceriler edinmesi beklenmektedir.

Bu program, Intel Gelecek İçin Eğitim kurslarının geri dönütü olacaktır. Kursları alan öğretmenlerimizin öğrendiklerini aktif olarak kullanmalarını sağlamaya yöneliktir.

Hedef: Bilgisayara erişim imkânı kısıtlı olan öğrencilere bilgisayar okuryazarlığı kazandırmak, 21. yüzyılda başarılı olmak için gereken becerileri kazandırmak.

Eğitimler ücretsiz olarak, okullardaki BT sınıflarında, okul sonrası saatlerde verilecektir.

Programın içeriği her ülkenin dil, kültür ve eğitim müfredatına göre yerelleştirilmiştir.

İçerik: Program kapsamında düzenlenecek eğitimler öğrenciler tarafından ilk yıl 2 ayrı kitap ile takip edilecek olup ikinci yıl projeye bir kitap daha katılacaktır.

Şu ana kadar 30 ilde 100 öğrenim merkezi’nde(seçilen okullarda) uygulanmakta olup 2007 yılında 81 ilde uygulamaya devam edilecektir. Proje 2006–2011 yıllarını kapsamaktadır.

İlimizde öğrenim merkezi olarak seçilen yukarıdaki tabloda isimleri olan okullar ve bu okullarda görevlendirilen listedeki öğretmenler düzenlenen kurslarla bu eğitimleri almışlardır. Ağustos ayı içinde ilimizde 5 grup intel öğrenci kursu düzenlenmiştir. Balçova Vali Kutlu Aktaş İlköğretim Okulunda deprem güçlendirme çalışmaları olması nedeniyle kurs düzenlenememiş, yeni dönemde planlamaya alınacaktır.

Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü bilişim teknolojilerinin eğitim öğretim alanında kullanımının yaygınlaşması ve öğretmenlerin eğitim-öğretim sürecinde bilişim teknolojisi araçlarını etkin ve verimli kullanmalarını sağlamak için “Bilişim Teknolojileri Formatör Öğretmen Eğitim Programı”nı hazırlamıştır.

Bilişim Teknolojileri Formatör Öğretmen Eğitim Programı ile temel bilgisayar okuryazarlık bilgi ve becerisine sahip, elektronik ortamda ders programlarına ve öğrencilerin bireysel özelliklerine uygun etkinlikler oluşturabilen, oluşturduğu etkinlikleri öğrencileri ile eğitim ortamında uygulayabilen ve internet üzerinden meslektaşları ile paylaşmayı ilke edinmiş öğretmenlere rehberlik edebilecek Bilişim Teknolojileri Formatör Öğretmenlerinin yetiştirilmesi hedeflenmektedir.

Bu kapsamda her ilde planlama yapılıp; BT sınıflarına sahip okullardan belirlenecek öğretmenlere yönelik (kriterleri ve eğitimi genelge ile tespit edilecek) 180 saatlik eğitimler 2007 yılından itibaren verilmeye başlanacaktır.

Ayrıca hem öğretim görevlileri hem de kursiyerler için gerekli olan materyaller www.bitefo.meb.gov.tr adresinden temin edilebilecektir.

Milli Eğitim Bakanlığı ve Microsoft Türkiye, Türkiye tarihindeki en büyük eğitim hamlelerinden biri olan e-öğrenmeyi "Eğitimde İşbirliği" programı kapsamında gerçekleştirmiştir. "Microsoft Öğretmen Eğitim Akademisi". Öğretmenlerin eğitimde bilgisayar teknolojisini etkin olarak kullanmalarına destek olacak bu program, bilgi çağında Türkiye'nin gelecek nesillerini yetiştirecek öğretmenlerimize temel bilgisayar becerileri kazandırmayı hedeflemektedir.

e-Öğrenme ortamında uygulanmakta olan eğitim programının ilk aşamasında öğretmenler:

Eğitim Programını başarı ile tamamlayan öğretmenlere Hizmet içi Eğitim Daire Başkanlığı tarafından başarı sertifikası verilecektir. Millî Eğitim Bakanlığı tarafından düzenlenecek elektronik sınavları başarı ile tamamlayan öğretmenlere verilecek MEB onaylı başarı belgesi, öğretmenlerin kariyer basamaklandırma sisteminde ve yükselmelerinde geçerli olacaktır.

Milli Eğitim Bakanlığımız ve Microsoft işbirliği ile gerçekleştirilen öğretmenler başta olmak üzere bütün MEB personelinin internet üzerinden uzaktan eğitim yoluyla bilgisayar öğretimi (e-eğitim) genel değerlendirilmesi yapılmıştır. Buradaki değerlendirmede Türkiye geneli ve iller ile ilgili sonuçlar ortaya konulmuştur. Türkiye genelinde ilimizin durumu aşağıdaki tabloda özetlenmiştir.

Eğitimler neticesinde ilk olarak 22 Haziran 2006 tarihinde Ankara’da İl Bilgisayar Koordinatör Öğretmenleri, ikincisinde EĞİTEK personeli ve üçüncüsünde de 11 Eylül 2006 tarihinde bölgesel olarak İzmir ili de sınav merkezi olmak üzere 19 ilde elektronik sınav başarıyla yapılmıştır.

Aralık 2006 itibariyle de yaklaşık olarak eğitimlerini tamamlayan 3000 MEB personeline yönelik e-sınav yapılması planlanmaktadır. Eğitimlerini tamamlayanlar tespit edilerek sırayla sınava alınması öngörülmektedir.

2002 yılında Kanada ve ABD de başlayan, öğretmenlerin bilişim teknolojilerini derslerinde etkin ve verimli bir biçimde kullanmalarına yönelik çalışmalarını içeren “Microsoft Yenilikçi Öğretmenler Programı”nı Türkiye de başlatma çalışmaları 2004 Aralık ayında başlamış. İçeriğinde değişim yöneticisi “öğretmen”in teknolojinin desteğini yanına almış yeni rolünün yanı sıra Toplam Kalite anlayışına oturtulmuş yeni ilköğretim programının amaç-içerik ve değerlendirme aşamalarını içermektedir. Programın amacı basit ve orta düzeyde bilgisayar kullanabilen ve temel bilgisayar eğitimini almış öğretmenlerimizin sınıf içindeki müfredat odaklı çalışmalarında ve ders dışı proje hazırlıklarında BT desteğini yanlarına almaları yolunda öğretmenlere destek verebilmek. Bu çalışmanın son aşamasını öğretmenlerin uygulamaya başlayacakları Özgün Proje Planlaması (ve yarışması) oluşturacaktır. Konuyla ilgili olarak 2006 yılında Türkiye genelinde yarışma yapılmıştır, ilimizden 3 öğretmenimiz katılmış ve ilk 15 proje arasında Ankara’ya çağrılmıştır. Proje önümüzdeki yıllarda da uygulanmaya devam edecektir.

Ayrıca her ilden teknoloji kullanımına yatkın proje tabanlı çalışmaya uygun, teknoloji ve yeniliklere açık bir öğretmen ve okul müdürü tespit edilerek yenilikçi öğretmen projesiyle ilgili gerekli eğitimleri almaları sağlanacaktır. İzmir ilinden 3 okul tesbit edilmiş durumdadır.

İlköğretim öğrencileri için özel olarak geliştirilmiş olup Bakanlığımıza SANKO firması tarafından hibe edilen bu program aracılığıyla öğrencilerimiz etkileşimli çoklu ortam eğitimi ile farklı ve etkin İngilizce öğrenmeleri sağlanmaktadır. Program ile ilgili olarak her ilden bir İngilizce öğretmeni İl Koordinatörü olarak seçilip eğitime tabi tutulacaktır.

Bu konuyla ilgili bilgilendirme yapılmıştır. İllerdeki tüm okulların bilgisayar bilgilerinin İLSİS modülüne girilmesi ve yeni projelerde oradaki güncel bilgilerin kullanılarak tüm okulların bilgisayar bilgilerine ulaşılarak yeni projelerde değerlendirmelerine dair açıklamalar yapılmıştır.

Daha önceki yıllarda yapılmış olan eski teknoloji bilgisayarların yenilenmesi için yeni bir projelendirme yapılacaktır. Şu an ilimizde 2. Faz olarak belirtilen (3000 Dünya bankası ve 1400 Avrupa Yatırım Bankası projeleri) laboratuarlarımızın kurulum aşamaları bitmek üzeredir. Bunlar bittikten sonra 1. Faz olarak yapılmış olan ilimizde bulunan 91 okulun laboratuarlarında ki bilgisayarlar yenilenecektir.

Ayrıca okullarımıza okul aile birlikleri, veya hayırseverlerin almış oldukları bilgisayarlar eğer kurulum tarihi 2003 ve öncesi ise yine bakanlık tarafından yapılacak projelendirmeyle yenilenecektir. Bu nedenle İLSİS bilgilerini giren okullar, laboratuarların kurulum yıllarını mutlaka doğru olarak belirteceklerdir.

İdari bilgisayarlar da aynı şekilde 2003 ve öncesi alınmış ise, o zaman İLSİS modülündeki belirtilen bölümlere 0 (sıfır) değeri girilerek işlem görecek ve onlarında bir projeyle yenilenmesi yoluna gidilecektir.

Bu konu ile ilgili Yüzde Yüz Eğitime Destek bölümüyle, İl Bilgisayar Koordinatörünün ortak çalışma yürütmesi gerekmektedir.

İlimizde Yüzde Yüz Eğitime destek kapsamında laboratuar yapılmış olan Okulların isimlerinin yine aynı birime acilen gönderilmesi gerekmektedir.

Bilgisayar Laboratuarı olmayan ve eski olanların yenilenmesi çalışmaları ancak bu bilgiler doğru olarak İLSİS modülüne girildikten sonra yapılabileceğinden, bilgi girişlerinin mutlaka eksiksiz olarak yapılması gereklidir.